Los alumnos de 2º de Educación Primaria en el área de inglés como proyecto final de aplicación de contenidos han realizado una tarea en la que siguiendo un modelo han tenido que describir a una persona de su entorno (un familiar, un amigo, un compañero de clase) siguiendo la estructura en positivo: He can……./ She can………+ nombre de una actividad de ocio y tiempo libre trabajada durante la unidad y el trabajo de la estructura en negativo: He can’t………../ She can't……+ nombre de una actividad de ocio y tiempo libre que no practiquen o que no les guste a la persona que ellos han elegido. De esta manera han construido frases teniendo en cuenta el género de la persona (he/she), el verbo (can/can’t) y actividades (play football, juggle, skip,....) de su vida cotidiana acompañándose de dibujos que favorezcan la comprensión de las frases construidas.
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