En la clase de 1º aprendemos lectoescritura con las rimas y
los cuentos de Tamara Chubarovsky.
Las Rimas con movimiento combinan movimientos y sonidos que
ayudan a los niños/as a madurar su Sistema Nervioso Central. A esto hay que
añadirle aspectos lingüísticos, como conciencia fonológica, lenguaje claro y
vocabulario rico, lo que no resta importancia al desarrollo del movimiento.
El movimiento es uno de los pilares fundamentales para un
buen desarrollo del lenguaje. El lenguaje es motricidad fina de los órganos de
fonación.
Una rima de pocos segundos puede tener múltiples
funciones: centrar y activar la memoria, la atención, la coordinación, el
lenguaje, los vínculos y el contacto con el medio. Además de aportar alegría,
bienestar y autoestima.
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