En atención educativa trabajamos las emociones y el análisis y resolución de problemas cotidianos que pueden surgir entre el alumnado. En esta ocasión, los niños y niñas han creado un personaje simbolizando las emociones más significativas para crear una serie de capítulos o historias en los que se pueden ver reflejados con la finalidad de debatir sobre cómo resolverlos de manera amigable, tranquila y pacífica. Por último, intentamos concluir con una moraleja, con un aprendizaje que nos sirva a todos para favorecer la convivencia escolar.
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